孩子出现的学业问题是父母所要关注的重点，所以大家就能对孩子拟定一些改进手段，让孩子依据这类手段来一步步进行推行，对其提升成绩也是有很大帮助的。而且对于孩子学业成绩的提升，父母也是需重视的，这对孩子后面的学习也会非常有帮助的。
学业成绩问题改进手段
1、时间上从短到长
但凡不善于的学科，大都是孩子不有兴趣的。因此，假如刚开始孩子便在差的科目上投入很多时间，势必会倍增烦躁与厌倦。正确的办法是根据学习目的拟定出一份时间表来。譬如今天只复习某一科的某一小节，时间低于半小时，在这半小时里脚踏实地地把这一小节解决了，就改学别的科目。
时间一长，对差科的学习兴趣就会渐渐培养起来了。还可以将差的科目夹在强的科目中学，时间同样不要太长，以防止枯燥无味的学习，如此对孩子的学业也是有帮助的。
2、训练重效率，切忌好高骛远
对于孩子的学业成绩问题，那就能让孩子做复习资料。但做复习资料若不注意消化吸收，只不过一味地贪多求快，随便重难，则会劳而无功。
复习时，一要落实课本中训练、习题与读一读、想一想、做一做等探索性内容，二要甄选近年来各地考试试题中的出色考试试题，进行强化练习，不可以贪多求快，应该注意训练的效率。
3、采取目的听课法
上新课前预习时，就能让孩子在发现不懂的问题准时记录下来，上课时携带这类问题听课，目的明确，比较有针对性。预习时弄懂了的，听一遍等于复习了一遍，加深了印象。预习时不懂的就应特别认真地听、仔细地听。
假如老师讲了还是没弄懂，孩子还可以在课堂上准时提问让老师再讲。有肯定目的的听课，总是比漫无目的听课成效好，能帮助孩子解决疑难大问题，也就可以解决学业成绩问题了。
学业成绩如何提升
1、补齐入门知识。不少人学业成绩不好是由于基础没打好，这个时候就需要加倍付出努力来补全以前没掌握的常识。即便之前已经落下了不少常识，这部分基础必须要去花浪费时间间补上，不然只能越落越多。
应该注意的是，在补以前常识的同时不可以落下新的正在学习的常识，这就需要非常不错的时间协调能力。假如只专注补全以前的常识而落下新学的常识，还是会落后不少。因此，边学边补，每学到一点新常识时立刻去翻看以前的常识，把以前没掌握的仔细琢磨和新常识联系起来是个很好的方法。
2、整理错题。每一个学生都可以给自己筹备错题本，特别是自己薄弱的科目，必须要筹备错题本。每次考试或者做作业之后，同学们可以把错题整理到错题本上。
而且在整理错题的时候，题目无需完完整整地抄，也不需要把题目剪下来粘上去，只须自己能了解就好。在这里同学们应该注意：错题本上的题要具备代表性，不要毫无目地的罗列错题。